Aportes para pensar las nuevas aulas
En este contexto donde la innovación educativa es un tema de agenda y el cambio debe ser el presente del sistema educativo es el momento de analizar la realidad y ensayar algunas ideas para transformar las propuestas pedagógicas resignificándolas con una genuina inclusión del recurso tecnológico.
Con una mirada en la que lo pedagógico y lo tecnológico convergen el desafío que se plantea es buscar alternativas superadoras y acordes al contexto social, cultural, tecnológico y pedagógico actual para transformar las propuestas pedagógicas en clave tecnológica.
Incorporar las tecnologías a las propuestas implica repensar la enseñanza con estos nuevos recursos, a partir de estos y con la convicción de que nos orientamos hacia un mejor uso de los mismos y lo que es más importante una mejor enseñanza.